jeudi 13 octobre 2016

La conduite des adolescents

La conduite des adolescents: Fort Parler & chahuts sont-ils risqués de distractions
Bien que les textos et parler au téléphone peut être dangereux pour les jeunes conducteurs, les distractions à l'ancienne tels que les conversations bruyantes et les passagers turbulents peuvent être plus susceptibles de conduire à des accidents de voiture et d'autres situations de conduite dangereuses, une nouvelle étude suggère.
Les jeunes conducteurs dans l'étude étaient six fois plus susceptibles d'avoir un incident de conduite grave - comme une collision, quasi -collision ou perte de contrôle - quand il y avait une conversation fort dans la voiture, par rapport à quand il n'y avait pas de conversations bruyantes.
Et les adolescents étaient environ deux fois plus susceptibles d'avoir besoin d'arrêter ou de ralentir la voiture rapidement (freinage brusque) quand il y avait des passagers turbulents, par rapport à quand il n'y avait pas de passagers turbulents, selon l'étude. 
Bien que l'utilisation d'appareils électroniques fût une distraction plus fréquente, il n'a pas été lié à des accidents graves, l'étude a révélé.
Les résultats soulignent l'importance des lois dans de nombreux Etats qui interdisent les nouveaux conducteurs d'avoir plus d'un jeune passager dans la voiture, a déclaré le chercheur de l' étude Robert Foss, de l'Université de North Carolina Highway Safety Research Center. Ces lois "augmentent la sécurité des conducteurs, leurs passagers et les autres sur la route en réduisant le chaos potentiel que novice expérience des pilotes," Fosssaid dans un communiqué.
Il se peut que les facteurs que le conducteur peut contrôler - comme quand ils regardent leur téléphone ou de régler les commandes du tableau de bord - sont moins susceptibles de causer des incidents dangereux que les facteurs qui sont hors du contrôle du conducteur, tels que le comportement des passagers, les chercheurs dit.
Cependant, textos et autres distractions peuvent encore être dangereux. Divers étaient trois fois plus susceptibles de regarder loin de la route - un comportement de conduite très risqué - quand ils ont utilisé un dispositif électronique, par rapport à quand ils ne pas utiliser un. Conversations bruyantes et les passagers turbulents étaient moins susceptibles que l'utilisation du dispositif électronique pour amener le pilote à détourner le regard de la route.
L'étude a porté sur 52 conducteurs âgés du secondaire en Caroline du Nord, dont la majorité venait de recevoir leur licence.
Les participants ont eu de petites caméras montées dans leurs voitures, qui ont enregistré la vidéo et audio, ainsi que les mouvements de la voiture. Les caméras enregistrées en continu, mais seulement sauvé des informations lorsque la force du mouvement de la voiture a atteint un certain seuil, le déclenchement de la caméra pour enregistrer un 20 second clip de la conduite des adolescents. Les caméras ont capturé des moments de conduite normale, ainsi que la conduite dangereuse. Les participants ont été informés au début de l'étude qu'ils ne seraient pas recevoir des commentaires sur leurs comportements de conduite.
Les caméras ont capturé plus de 24.000 clips des jeunes conducteurs (environ 460 clips par pilote), sur une période de six mois.
L'utilisation d'appareils électroniques a été le comportement distrait le plus commun, vu dans environ 6,7 pour cent des clips, puis en ajustant les commandes de voitures (6,2 pour cent) et de toilettage (3,8 pour cent).
Environ un tiers des clips ont montré d'autres passagers dans la voiture, et de ces clips, 12,6 pour cent ont eu une conversation forte et 6,3 pour cent avaient des passagers turbulents. Les incidents graves ne sont pas très fréquents, ce qui représente moins de 1 pour cent des clips.
Parce que l'étude était petite, et les gens impliqués qui ont accepté de participer à une étude conduite, on ne sait pas dans quelle mesure les résultats se traduisent à tous les conducteurs de l'adolescence, les chercheurs ont dit. En outre, il est possible que la présence de la caméra a influencé le comportement au volant. Cependant, les adolescents ne connaissaient pas quand les caméras sauvaient l'information, et d'autres études suggèrent que les personnes qui ont des dispositifs de surveillance installés dans leurs voitures revenir rapidement à leur comportement de conduite normale, les chercheurs ont dit.
Une étude de 2013 conducteurs adolescents américains a révélé que 45 pour cent ont dit qu'ils avaient envoyé un texte ou e - mail tout en conduisant au moins une fois au cours du dernier mois
Pourquoi vous avez oublié: 5 Faits étranges propos de la mémoire
La mémoire peut être une chose ludique. Il recueille les détails minute événements de l'enfance, mais nous laisse se demander où nous avons laissé nos clés.
Il existe plusieurs types de mémoires, et le cerveau a une façon unique d'oublier chaque type. Les psychologues ont classé diverses façons par lesquelles nous oublions, et les biologistes ont étudié les mécanismes oubliés au niveau cellulaire.
Ils ont trouvé que l'oubli est normal, et effectivement vitale pour le fonctionnement du cerveau. Voici un regard sur les faits étranges sur la façon dont les gens oublient les choses.
Comment les portes détruisent la mémoire
Dans un échec commun, mais mystérieuse mémoire à court terme, les gens se retrouvent dans une chambre, sans se rappeler pourquoi ils ont fini par là. Les chercheurs disent que, dans ces circonstances, la porte peut être à blâmer. L'acte même de marcher à travers une porte peut faire allusion au cerveau qu'une nouvelle scène a commencé et il doit stocker des souvenirs antérieurs de distance, ce qui provoque des pertes de mémoire étranges
"Entrer ou sortir par une porte sert comme un« événement limite »dans l'esprit, qui sépare les épisodes d'activité et les fichiers de suite," Gabriel Radvansky, psychologue à l'Université de Notre Dame, dit Live Science dans une interview de 2011. "Rappelant la décision ou l'activité qui a été faite dans une autre pièce est difficile, car il a été compartimenté."
Mais encore, l’événement-frontières mentales sont utiles, car ils nous aident à organiser nos calendriers mentaux  et rappelez- vous pas seulement là où, mais quand un événement particulier se sont produits.
Activités de l'esprit d'effacement
Bien que rares, certaines activités peuvent se traduire par une perte de mémoire et le brouillard du cerveau temporaire, appelé amnésie globale transitoire. Par exemple, le sexe a été signalé à l'origine de ce problème de mémoire, avec les patients oublier le passé ou deux jours, et de la difficulté à former de nouveaux souvenirs.
Les personnes atteintes d'amnésie globale transitoire ne souffrent pas d'effets secondaires graves, et les problèmes de mémoire disparaissent généralement en quelques heures. Mais on ne sait pas comment cela se passe, et des scans du cerveau des patients qui ont eu ce type d'amnésie ne montrent aucun signe de dommages au cerveau, ou des signes d'accident vasculaire cérébral.
Les mémoires peuvent vivre, même si nous ne pouvons pas y accéder
Pourraient chansons oubliées continuer à vivre à l'intérieur de nos têtes, sans que nous sachions?
Dans un rapport 2013 d'un cas étrange  dans la revue Frontiers in Neurology, les chercheurs ont décrit une femme qui avait des hallucinations musicales de la chanson qu'elle ne reconnaissait pas, mais d’autres ont fait.
«À notre connaissance, ceci est le premier rapport d'hallucinations musicales de chansons non-reconnaissables qui ont été reconnus par d'autres dans l'environnement du patient», écrivent les chercheurs.
Les scientifiques ont dit que la femme avait probablement connu la chanson à un moment donné, mais il a oublié. L'affaire soulève la question de ce qui se passe à des souvenirs oubliés, ils ont dit, et suggère que les souvenirs peuvent être stockés dans une certaine forme dans le cerveau qui les rend accessibles, et pourtant méconnaissable.
Il est possible que la femme ait la préservation fragmentée des souvenirs musicaux, avec des portions clés de ces souvenirs perdus. En conséquence, elle ne pouvait pas reconnaître ces souvenirs, les chercheurs ont dit.
Brains peuvent être programmés pour oublier la petite enfance
Nos premiers souvenirs d'enfance se  fanent, et il y a probablement une raison pour cela, disent les chercheurs. Le plus souvent, les gens ne se souviennent pas des souvenirs de leurs premières années de vie, généralement avant l’âge de 3 ou 4. Ceci est appelé amnésie infantile.
Les scientifiques pensait auparavant que les premiers souvenirs étaient là, mais les enfants juste ne pas avoir les compétences linguistiques pour les verbaliser.
Cependant, des recherches récentes montrent que les enfants ne font des souvenirs au cours de leurs premières années, mais oublient grâce à des mécanismes volontaires. Une explication possible est que le développement du cerveau, tandis que la croissance exponentielle et la génération de cellules, efface les souvenirs stockés.
Les lésions cérébrales peuvent causer l'oubli
Il est possible de perdre des souvenirs avant même qu'ils aient une chance de devenir stocké, en raison de blessures dans les structures du cerveau qui sont spécifiquement impliqués dans le traitement de formation de la mémoire, la maintenance et le rappel. Les dommages à ces zones peut entraîner des formes curieuses d'amnésie.
Dans un des cas les plus étudiés de cette amnésie, Patient HM a  perdu la capacité de former de nouveaux souvenirs après une partie de son cerveau, l'hippocampe, a été enlevé lors d’une intervention chirurgicale pour traiter son épilepsie.
Un autre cas célèbre enregistre l'histoire d’EP Patient, qui avait le même sort après avoir hadinflammation du cerveau causée par un virus.