Tous les enfants se comportent mal de temps à autre et parfois deviennent agressifs, mais il est plus fréquent pour les enfants atteints de TDAH à avoir des problèmes avec leur comportement.
Ceci est parce que les principaux symptômes de l'hyperactivité, impulsivité et l'inattention affectent la façon dont votre enfant interagit.
Si vous regardez la façon dont ces symptômes peuvent affecter le comportement d'un enfant, il est facile de voir comment ils sont liés à un comportement mauvais ou agressif.
• Hyperactivité provoque un enfant à bouger, courir trop, trop parler et avoir des difficultés à jouer tranquillement. Il peut causer votre enfant à endommager accidentellement les biens des autres, il joue trop brutalement et blessé d'autres enfants.
• Impulsivité provoque un enfant de laisser échapper des réponses, parler avant de penser, d'interrompre, péniche dans les jeux et ont humeurs volatiles. Il peut en résulter de votre enfant ayant un fusible court et à se déchaîner quand il est frustré.
• Inattention provoque une mauvaise attention au détail et des problèmes avec les instructions suivantes. Un enfant avec des problèmes d'inattention peut ne pas apparaître pour écouter les demandes.
Faire face à ces comportements peuvent pousser parentales et d'enseignement des compétences à la limite. Cela signifie enfants atteints de TDAH reçoivent souvent beaucoup de rétroaction négative et les commentaires critiques - contribuant potentiellement à des problèmes avec l'estime de soi, l'humeur dépressive et de l'anxiété.
On pense que ces pratiques parentales négatives et styles relatifs augmentent la probabilité d'un comportement agressif que, sans contrôle, peut conduire à un trouble oppositionnel ou de la plus sévère des troubles de conduite.
Les enfants atteints de TDAH sont beaucoup plus susceptibles d'avoir le trouble oppositionnel ou de la conduite que les autres enfants.
La lutte contre les comportements agressifs et mauvais
Dit simplement, il ya deux parties à la lutte contre un problème comportemental:
• encourager le comportement que vous voulez par des récompenses, la louange, l'attention (parfois décrit par les psychologues du comportement comme «renforcement positif»)
• réduire le comportement que vous ne le faites pas avec règles claires et cohérentes et des punitions rapides ('de renforcement négatif »).
Enfants atteints de TDAH se développent sur la cohérence et les routines, afin d'améliorer les chances de bon comportement, qu'ils le gardent à leur routine - comme se lever, de manger ou de partir pour l'école à la même heure chaque jour.
Regardez votre approche
Si votre enfant est souvent méchant, perturbateur et grossier, il peut sembler que si vous êtes constamment critiquer et critiquer - qui peut porter à la fois de vous descendre. Si cela sonne comme vous, il peut aider à coder le comportement de votre enfant en utilisant le «système de feux de circulation» ci-dessous.
• Comportement Vert: choses que vous aimeriez qu'ils fassent plus, par exemple la politesse aux clients de l'immobilier, la gentillesse de frères et sœurs ou aider aux tâches.
• Ambre comportement: des choses qui sont OK, mais pourrait conduire à un plus grand problème par exemple en cours d'exécution avec une boisson à la main, gouaille ou claquer demandes.
• Comportement Rouge: des choses qui sont inacceptables et doivent cesser immédiatement, par exemple des combats ou de jeter des choses autour.
Catégoriser le comportement de votre enfant de cette façon signifie que vous pouvez décider ce qui doit vraiment attaquer et arrête chaque demande transformer en un champ de bataille.
Enfin regarder si vous pouvez éviter complètement le problème. Par exemple, si il ya des situations particulières qui déclenchent toujours des problèmes, il peut être la peine d'essayer de les éviter pendant un certain temps, par exemple des voyages à la centre commercial ou supermarché ou jouer à l'extérieur de la maison.
Les règles, les récompenses et la discipline
Règles fixent les limites des comportements acceptables et inacceptables. Récompenses et la discipline alors appliquer les règles. Cela semble simple, mais comme les parents savent que trop bien, est difficile dans la pratique.
Les règles doivent être claires, en particulier pour les enfants atteints de TDAH.
Récompenses
Donnez simples récompenses pour bonne conduite.
Récompenses doivent être choisis avec soin et adapter le comportement.
Ils ne devraient pas être trop grand ou trop petit - ceci est connu comme l'Goldilock Principe.
Modifier et d'actualiser les récompenses, selon la façon dont votre enfant réagit.
1. Établissez des règles simples, spécifiques pour le comportement, par exemple devoirs avant la télévision. Discutez-en avec votre enfant pour vous assurer qu'elle les a compris.
2. Appliquer les règles que vous avez définies. Pour les règles fonctionnent, elles doivent être fixées, pas flexible. Ne soyez pas tenté de rendre les règles comme vous allez le long. Si votre enfant conteste une règle, réaffirme clairement. Utilisez des punitions si nécessaire.
3. Soyez cohérent. Il est difficile et de faire tout le temps fatigant, mais ça vaut la peine d'encourager un bon comportement. Si vous n'êtes pas cohérent, votre enfant va ramasser sur elle et vous pourriez vous retrouver à la case face à un enfant qui pense qu'ils peuvent tout se permettre.
La façon la plus efficace de l'application des règles est de décider sur eux avec votre enfant - sont d'accord dans les choses à l'avance tels que l'heure du coucher, combien de temps les amis peuvent venir et jouer, etc.
Lorsque cela est possible, assurez-vous que vous donnez à votre enfant une bonne raison pour le comportement que vous voulez. Par exemple, ranger votre chambre signifie qu'il est plus facile pour vous de trouver les choses.
Les moyens de réduire le mauvais comportement
Des conseils de discipline
1. Attirez l'attention de votre enfant. Adresse par leur nom et parler clairement.
2. Gardez les commandes à court et simple.
3. Donnez punitions rapides qui peuvent être appliquées dès maintenant.
4. Essayez de ne pas fournir par inadvertance, parfois recherché attention, en impliquant vous trop de discussion ou un débat - Soyez bref et ferme et dire ce que vous dites, et le voir à travers.
Il n’est pas toujours possible d'ignorer les mauvais comportements et de se concentrer sur la bonne. Instantanée, les punitions légères - parfois appelés «conséquences négatives» - peuvent réduire les comportements agressifs et en colère.
Mauvais comportement diminue souvent quand il en coûte à votre enfant quelque chose. Les trois principaux coûts sont les suivants:
• temps
• argent
• conséquences indésirables, par exemple enlever brièvement votre enfant d'une activité qu'elle aime.
Les principales raisons sont une punition échoue:
• il est trop sévère
• il est donné trop tard
• il est incompatible - un jour vous punir combats avec un coucher tôt, la prochaine que vous ne le faites pas.
Des exemples de punitions
Conséquences naturelles peuvent être assez pour arrêter le comportement. Par exemple, si vous jetez votre boisson sur le sol, vous ne recevez pas une autre.
Time-out peut être utile dans le traitement des crises de colère. C'est quand votre enfant doit s'asseoir pour un bref laps de temps - habituellement environ cinq minutes. Pour les enfants plus âgés, une bonne règle de base est d'une minute pour chaque année d'âge. L'idée est de donner une chance de se calmer votre enfant, et peut-être vous aussi. Un exemple serait d'obtenir votre enfant à s'asseoir au pied de l'escalier ou dans un coin.
Perdre privilèges tels que l'argent de poche ou une console de jeux peuvent aussi décourager les mauvais comportements. Il est une bonne idée de limiter ces punitions pour une période déterminée - par exemple, un jour, de sorte que votre enfant a une chance de commencer la prochaine avec une feuille blanche.
Évitez les punitions qui ont le potentiel de nuire à votre enfant soit physiquement ou psychologiquement, par exemple insulter votre enfant publiquement.
Après l'incident
Conseils Punishment
• Veillez à ne pas récompenser les mauvais comportements, par exemple articles que vous achetez, après une crise de colère sur un voyage de shopping pourrait être considéré comme une récompense.
• Gardez conséquences petite et instantanée. Il est la cohérence qui est efficace - pas la gravité.
• Surveiller l'effet de la peine. Si elle ne change pas le comportement, il est temps d'essayer une approche différente.
Lorsque votre enfant a calmé et retournés à leur état normal, leur parler et être clair sur ce qui était erroné et ce que vous souhaitez.
Vous pourriez être tenté de demander «pourquoi», mais avec de jeunes enfants en particulier, il est préférable de garder toute analyse à un minimum.
Souvent, des crises de colère et la colère sont la manière d'exprimer les choses qu'ils ne peuvent pas mettre en mots de votre enfant.
Au cours des prochains jours regarder dehors pour des signes que votre enfant a écouté ce que vous avez dit. Si elles ont, leur dire que vous êtes heureux qu'ils ont écouté et pris note.
Si les peines que vous avez découvert avec ne semblent pas fonctionner, essayer d'autres.
Vous trouverez également que ce qui fonctionne un jour pourraient ne pas fonctionner une autre.
Si vous sentez que vous n'êtes pas faire face, parler à l'équipe de TDAH en charge de la garde de votre enfant pour obtenir des conseils.
Beaucoup de services de ligne d'aide téléphonique, par exemple aux fins d'obtenir l'aide du médecin, un psychologue ou une infirmière TDAH.
Dans les circonstances les plus extrêmes, ne pas hésiter à exprimer son inquiétude que vous n'êtes pas d'adaptation et d'aide pratique ou de répit peut être exigés des organismes tels que les services sociaux.
