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mercredi 14 septembre 2016

Anxiété chez les enfants peut être évitée grâce à la thérapie familiale

L'anxiété chez les enfants peut être évitée grâce à la thérapie familiale
Les séances de thérapie qui impliquent toute la famille peut aider à prévenir l'anxiété chez les enfants dont les parents souffrent d'un trouble de l'anxiété, selon une étude récente.
Les chercheurs ont constaté que 9 pour cent des enfants dont les familles ont participé à une intervention thérapeutique long de l’année a développé un trouble d'anxiété au cours de la période d'étude, alors que 21 pour cent des enfants dans un groupe de contrôle, qui a reçu une brochure sur les troubles anxieux, a développé un trouble anxieux au cours de la étude. Dans un troisième groupe, dans lequel les familles ont reçu ni instruction écrite ni thérapie, 31 pour cent des enfants développé anxiété.
L'étude comprenait 136 familles qui avaient au moins un parent avec un trouble anxieux, et au moins un enfant entre les âges de 6 et 13. Les troubles anxieux comprennent le trouble panique, les phobies sociales et le trouble d'anxiété généralisée, selon les National Institutes of Health. Aucun trouble d'anxiété unique a été axé sur l'étude, les chercheurs ont dit.
Les familles du groupe d'intervention ont participé à huit séances avec un thérapeute qualifié au cours de l'année. Chaque séance a duré 2 heures. 
L’anxiété a tendance à fonctionner dans les familles: Jusqu'à 50 pour cent des enfants qui ont un parent avec un trouble d'anxiété aussi développer eux-mêmes un trouble, les chercheurs ont dit. Toutefois, avoir un parent anxieux est seulement un facteur qui peut contribuer au risque d'une personne. 
«Ces maladies sont à la fois multi, ce qui signifie qu'il n'y a pas un seul facteur qui détermine si un enfant aura ou de développer un trouble de l'anxiété», a déclaré Golda Ginsburg, l'auteur principal de l'étude et professeur de psychologie à l'Université du Connecticut. Les expériences de la vie d'une personne et tempérament inné peuvent également contribuer grandement au risque de l'individu, Ginsburg a dit.
Par exemple, de plus en plus avec beaucoup d'expériences négatives augmente la probabilité d'avoir des problèmes d'anxiété plus tard dans lavie, et ainsi le fait d' avoir un parent qui modèles de comportements négatifs .
«Nous devons nous pencher sur la génétique et les comportements parentaux qui pourraient augmenter l'anxiété chez les enfants et de cibler à la fois de ceux dans le traitement", a déclaré Ginsburg.
La plupart des adultes dans l'étude avaient traité avec des épisodes d’anxiété malsaine qui interféraient avec leur vie quotidienne. Des exemples de ce inclus tomber malade avant les examens de peur d'échouer un test, ou de ne pas avoir beaucoup d’amis pour la peur du rejet.
Les enfants anxieux peuvent faire face à leur anxiété de la même façon, les chercheurs ont dit. Par exemple, ils peuvent commencer à éviter tout ce qui provoque leurs craintes. S'ils ont peur du rejet, ils peuvent tout à arrêter d'essayer de nouvelles choses, allant de rencontrer un nouveau pair pour la première fois à essayer quelque chose de nouveau à manger.
Pendant les séances de thérapie, les familles ont appris à identifier les signes d'anxiété et de les réduire en incorporant des compétences de résolution de problèmes. Ils ont également appris des moyens sûrs pour exposer progressivement leurs enfants à tout ce qui fait d'eux anxieux.
Jamie M. Howard, psychologue clinicien et directeur d'un programme de stress et de la résilience à l'Institut l'esprit des enfants à New York, qui n'a pas participé à l'étude, a déclaré qu'il est préférable d'aider les enfants avec l'anxiété d'apprendre à distinguer le danger de la réalité.
"Le traitement standard que nous utilisons pour les troubles anxieux chez les enfants est la thérapie comportementale cognitive, où nous aidons les enfants à identifier les fausses alarmes de vraies alarmes", a déclaré Howard, qui se spécialise dans le traitement des enfants et des adolescents avec anxiété et troubles de l’humeur.
Les enfants doivent apprendre à faire la différence entre «les choses qui sont réellement dangereux [et] des choses qui ne sont pas," dit-elle .
Bien que l'étude a montré que les enfants qui ont participé à l'intervention de la famille ont eu un taux d'anxiété que ceux qui ne l'a pas, on ne sait pas si l'effet sera maintenue au fil du temps, Howard a noté. Les chercheurs ont déclaré qu'ils vont poursuivre l'étude et le suivi avec les enfants pour voir comment ils se situent dans le futur.
"Il sera intéressant de voir combien de temps les effets préventifs dernier», a déclaré Howard.