Le syndrome d'Asperger, comme d'autres troubles liés à l'autisme, est habituellement détectée par les parents lorsque l'enfant est âgé de deux ans environ. Dans de rares cas, des symptômes bénins peuvent signifier la maladie peut passer inaperçue jusqu'à l'âge adulte.
Le diagnostic de syndrome d'Asperger chez les enfants
Les enfants dont les parents soupçonnent un trouble dans leur développement ont besoin de consulter leur pédiatre. Pédiatres, médecins généralistes et pédiatres du développement face à diagnostiquer un renvoi de ces enfants.
Une liste de questions communes est utilisée initialement pour la détection chez les jeunes enfants. Il est appelé le questionnaire de CHAT. Les questions comprennent: -
• L'enfant prend un intérêt dans d'autres enfants?
• Est-ce que l'enfant a déjà joué à faire semblant?
• Est-ce que l'enfant a déjà apporter des objets pour montrer à leurs parents?
Une équipe multidisciplinaire comprenant un psychologue, un psychiatre, un pédiatre ou un pédiatre du développement sont impliqués dans le diagnostic du syndrome d'Asperger.
Diagnostic d'après les critères du DSM-IV
"Le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux IV stipule la présence du syndrome d'Asperger en cas de: -
• une mauvaise utilisation de comportements non-verbaux pour réguler les interactions sociales
• l'incapacité à développer les relations entre pairs adaptés à l'âge
• manque d'intérêt spontané pour le partage d'expériences avec d'autres
• le manque de réciprocité sociale ou émotionnelle
En outre, il existe des motifs répétitifs, restrictifs et stéréotypés des activités, des comportements et des intérêts. il peut y avoir:-
• préoccupation avec un ou plusieurs stéréotypés et restreints motifs d'intérêt
• adhésion inflexible à des habitudes ou des rituels non fonctionnels spécifiques
• maniérismes moteurs stéréotypés ou répétitifs
• préoccupation des parties d'objets
En outre, il ne faut pas associer significative -
• Retard dans l'une ou l'autre fonction cognitive générale
• Auto-assistance / compétences adaptatives
• L'intérêt pour l'environnement ou
• le développement global de la langue.
Christopher Gillberg, un médecin suédois qui a élaboré sur les six critères pour le diagnostic de syndrome d'Asperger. ceux-ci inclus -
• Altération du fonctionnement social avec l'égocentrisme extrême y compris l'incapacité d'interagir avec des pairs, le manque de désir d'interagir avec des pairs, une mauvaise appréciation de repères sociaux, socialement et émotionnellement réponses inappropriées.
• Les intérêts et les préoccupations limitées qui incluent plus de cœur que le sens relativement exclusive d'autres intérêts, le respect répétitif, des routines ou des rituels qui pourraient être imposées à soi-même ou d'autres répétitives.
• Les orthophonistes particularités qui comprennent un retard de développement précoce, mais pas toujours visibles et d'autres dont la prosodie bizarre, caractéristiques vocales particulières, y compris les troubles de la compréhension interprétation erronée de la signification littérale et implicites.
• Problèmes de communication non-verbale, y compris l'utilisation limitée du geste, le langage du corps maladroit, expression faciale limitée ou inapproprié, propre regard "raide", la difficulté à ajuster la proximité physique, etc.
